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YYCFD-T081 伯努利方程实验室
 
              伯努利方程实验室  
                   YYCFD-T081 伯努利方程实验室

一.实验目的
  1.用于实验分析研究管流总水头与测压管水头的沿程变化规律及位能、压能、动能,损失能之间的转换关系。
  2.定量测量实验--验证伯努利方程,以及能量方程适用性分析。
  3.定性分析实验--演示测压计直接显示的总水头线与测压管水头线,均匀流与非均匀流断面上动压强分布以及沿程能量转换规律等。
  4.设计性实验--变水位对喉管真空度影响。
  5.验证等Re数下达西公式实验,验证局部水头损失公式实验。
  6.展示断面平均流速与点流速之间关系。
  7.文丘里流量计应用机理及实践。
二.技术指标
  1.工作环境:常温、常压,相对湿度:≤90%RH。
  2.工作电源:AC220V,50HZ。
  3.装置外形尺寸:1650×450×1280mm。
三.主要配置及参数
  1.蓄水箱:10mm厚白色PP板,尺寸:400×390×450mm,容积约为70L。
  2.恒压水箱:透明有机玻璃精制,尺寸:350×180×450mm,容积约为30L,配有溢流板,稳压孔板,有稳压溢流口。
  3.伯努利实验管:规格φ20×3mm,有机玻璃管,变高程、变管径,总长1200mm,流量可通过管道上截止阀调节。
  4.测压板:13根,10mm×540mm,有机玻璃管,带滑尺与校准镜面,测量精度±0.5mm。
  5.回水箱:160×250×160mm,可配合秒表、量筒测量流量。
  6.低噪音循环防腐水泵:220~240V/50HZ,150W,最高扬程:5m,输出流量:6800L/h,输送流体最高温度为35℃。
  7.电源控制系统:双面亚光密纹喷塑电控箱1只、带灯自锁按钮开关、线槽等组成,控制箱面板采用铝质凹字技术制作。
  8.304不锈钢台面、不锈钢框架实验台(30*30mm不锈钢方管、配脚轮均为万向轮带禁锢脚)。
  9.▲与本工艺配套的3D仿真教学软件、3D虚拟仿真平台。软件有管理员端、教师端、学生端,可实现教学实验网络化;
  ▲①安装于学校内服务器上的局域网版:提供软件安装包,局域网内使用;②网络版:提供软件安装包,联网即可使用,没有地域限制;③VR版。
  ▲软件以人物360°自由漫游的视角观看实验的各个角度,备有场景特效开关和背景音乐开关、语音播报开关和切换场景按钮;①实验介绍功能:包含实验原理、实验目的和实验步骤三部分;②操作说明功能:在操作说明界面中,可以看到具体的操作指引。③语音播报及文字辅助认识设备部件及用途、④按照实验的操作步骤模拟实验功能、⑤按照实验操作步骤进行考试,能当场评分并上传到教师端。
  ▲(1)3D仿真软件及平台具有自主知识产权。(须提供该软件著作权作证书)。
  ▲(2)管理员端:登录管理员账号后可看到个人信息、学校管理、学院管理、系别管理、年级管理、班级管理、设备列表、考试管理、试卷管理、学生试卷、签到管理、新增作业管理、未审批作业、科目管理、作业成绩、未审核作业、通知公告、最新作业、成绩查询、在线用户、和系统设置这二十个功能菜单。
  ▲(3)学校管理:添加学院部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息,还可添加管理员用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、手机号码、自主设置密码等,可搜索查询成员等。
  ▲(4)学院管理:添加系别部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息,还可添加老师用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、手机号码、自主设置密码等,可搜索查询成员等。
  ▲(5)系别管理:添加年级部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息,可搜索查询成员等。
  ▲(6)年级管理:添加班级部门名称、负责人、联系电话、邮箱信息,可搜索查询成员等。
  ▲(7)班级管理:添加学生用户昵称、邮箱、用户名称、岗位、学校名称、手机号码、自主设置密码等,可搜索查询成员等。
  ▲(8)设备列表:可查询实验设备并下载该设备压缩包,设备添加包含上传文件、文件类型、专业、科目以及学校ID。
  ▲(9)考试管理:分为单选题、多选题、判断题、填空题,可分别进行题目的内容、科目及答案添加。
  ▲(10)试卷管理:分为固定试卷和随机试卷,可设置试卷名称、所属科目、考试时间、难度系数,单选题、多选题、判断题、填空题、题目等分值。
  ▲(11)学生试卷、签到管理:可以查看学生在线状态,可进行签到添加,包括签到名、签到部门、签到时长、学院、系别、班级,教师可以对学生考勤情况进行管理。
  ▲(12)新增作业管理:可查看各个科目的作业标题、科目以及时间、作业上传、也可添加作业管理,包括作业标题以及选择科目。
  ▲(13)未审批作业:作业标题、姓名、科目、附件下载、作业审批、评分、评语、是否设为优秀作业、删除等功能。
  ▲(14)科目管理:科目名称添加、名称、创建者、摘要等,可搜索查询。
  ▲(15)作业成绩:可进行作业审批,包含评分及评语,是否设置为优秀作业。在线签到:可以查看学生在线状态,可进行签到添加,包括签到截止时间、学院、系别、班级,教师可以对学生考勤情况进行管理。
  ▲(16)通知公告:通知管理、公告添加、名称、状态是否正常、内容、删除等。
  ▲(17)最新作业:可下载不同科目下的作业,以附件方式上传不同科目作业,并设置标题。
  ▲(18)教师管理:添加教师姓名、登录账户、所授课程、所属学院、并且可以管理教师信息,以及删除教师信息。教师端可以管理3D仿真软件实验、考试等,上传教学资料,考试题目;教师端可以查询学生的历次考试成绩,历次使用3D仿真软件的情况。
  ▲(19)学生管理:添加学生姓名、邮箱、手机号码、所属学院、所属系别、所属班级、科目管理、备注相关负责人信息,并可以查看以及删除学生信息。
  ▲(20)学生可任意在手机端和电脑端通过此平台学习实验设备3D仿真教学软件的使用操作,完成理论知识的学习,系统可自动批改理论考试生成分数、对学生仿真实验操作考试柔性评分,实时记录和保存学生操作软件的情况并上传到教师端。
实验目的
  1、熟悉流体流动中各种能量和压头的概念及相互转化关系,加深对伯努利方程式的理解。
  2、观察各项能量(或压头)随流速的变化规律。
主要配置:
  蓄水箱、水泵、有机玻璃实验水箱、有机玻璃计量水箱、刻度标尺、秒表、玻璃温度计、测压管、阀门、不锈钢框架。
技术参数:
  1、运行环境:温度0-40℃,相对湿度:≤90%RH,电源:220V/50Hz,可连续操作。
  2、静音环保型水泵:扬程:10m,额定流量:12L/min,功率:90W。
  3、伯努利管:Φ20(内径14)与Φ40(内径30)mm,材质有机玻璃。
  4、实验水箱容积30L,透明有机玻璃材质,带有稳压溢流口。
  5、计量槽:容积10L,透明有机玻璃制作,带计量刻度。
  6、蓄水箱:500×400×400mm,材质PVC。
  7、测压计由8根长650mm直径φ8mm的有机玻璃管固定在测压架上,测压架上粘有标尺方便读数,压差计内的指示液为水,无毒、操作安全。
  8、实验所用的流体--水为全循环设计,充分节约水资源。
  9、框架及台面均为304不锈钢材质,结构紧凑,外形美观,操作方便。
  10、外形尺寸:1600×500×1700mm(长×宽×高),可移动式设计,带脚轮及禁锢脚。




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